我院社会工作教研室召开中期教师座谈会
2017-11-14 来源: 浏览次数:0
2017年11月14日下午,我院社会工作教研室举行了中期教师座谈会,教研室老师畅所欲言,深入探讨了新改革、新环境下的新要求、新目标,特别是针对新时期如何进行“N+2”考核模式进行了深入探讨,就如何解决好现实存在的教学与育人问题提出了许多建设性的意见。
黄成老师第一个发言,首先对“N+2”模式进行了总结汇报,课堂模拟结案和社工实务预估已经完成。在面对教学中的问题和困难时,通过咨询教研室社工专业毕业的老师解决专业上的困惑,另外反映了课堂存在一些学生不听课、上课玩手机的不良现象,有时还比较严重。
罗艳芳老师反映,所教学生上课情况良好,大部分学生能够认真听讲。罗老师认为学生的任务太重,特别是与课堂学习无关的任务非常多,应适当减少,好让学生集中精力进行学习。冯伟老师的“N+2”模式正在进行当中,宿舍访问和情景剧大赛是很好的考核形式。此外冯老师认为学校应加强对学生的管理,形成一定的权威,管理措施应有威慑力。刘杭老师和黄艺雅老师纷纷反映所带学生学风较好,到课率高,学生课堂参与率较高。
兰垂洪老师和阚亚辉老师认为所带信息收集与处理的课程课时安排过多,学生学情问题较多,下面要加强对学生的引导,吸引学生认真听课。李小芳老师分享了所带学生学情较好,能够认真听讲。
最后,教研室主任兼社会工作与社区发展研究所所长、教学督导谢爱林老师做了一个小总结,高度评价了学校评估给学校带来的崭新变化,给教师带来的崭新促进,给学生带来的兴奋与要求,对人的成长极为有利,教学与改革已经进入了崭新环境,此时,更需要各位老师借势奉献几份爱心:爱生、爱校、爱教学,倾注一生力,全面多育人,以新格局统帅新目标,实现新高度。同时,谢老师高度赞扬了各位老师在评估期间所做的艰苦努力,赞扬了各位老师在教学方面所做的可贵探索。
本次座谈会大家获益良多,及时沟通了教学中存在的一些问题,学习了比较优秀的教学方法,凝聚了教研室的力量,大家纷纷表示为顺利进行本科评估继续努力。(图文/阚亚辉;审核/施宝珍)