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2018-03-28 来源: 浏览次数:0
——记我院《园林树木》课程开展户外教学
为进一步落实成果导向教育模式在教学中的应用,3月28日下午,我院B1751班学生在杜婧含老师的带领下户外实地学习,学习校园植物的生长特点和习性。
杜老师先针对校园中植物讲解其名称、科属及最基本的特点,之后根据实际情况,将学生分成若干个小组,让同学来发现这种植物的形态特征,并逐一记录在笔记本上。在短暂的四节课的户外实践学习中,同学们很积极的去发现每一种植物的特点,由被动学习变为主动学习,由学习的客体变为学习的主体,学生既要分工,又要通力合作,才能完成教学实训项目。
本次户外学习的目的为掌握校园常见树木的生长特性、习性等特征,更好的将园林树木知识应用于园林规划设计中。通过本次同学间、师生间相互切磋的户外教学,学生们不仅掌握了园林树木的理论知识,同时也培养和提高学生们的动手能力、思维能力、创新能力和实践能力,为将来工作中与人共事打下良好基础。(图文/杜婧含;审核/施宝珍)