我院创优良学风,筑南工之梦活动
2017-11-13 来源: 浏览次数:0
班主任,在教师与学生的关系上,是以学生为主体,教师为主导;在教育与管理的关系上,是教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,是注重德育首位与智育本位的统一。
为更好地落实班主任制度,明确班主任职责,人文与艺术学院A1671班班主任刘瑾、A1672班班主任龚婷婷、B1751班班主任孙玲玲、B1741班班主任谢爱林通过班会、讲座、谈心谈话、微信和QQ联系等方式全面开展班主任工作。
学生通过与刘瑾、龚婷婷、孙玲玲、谢爱林这四位老师的交流,深刻地明白了作为一名新时代的大学生,首先要牢固树立“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的理念,在学习的过程中,不忘初心,坚持不懈地努力,不要因为身边的人和身边的环境而影响了自己。其次,在对未来发展方面,每个人生阶段都要有明确的奋斗目标,尤其是在现如今这个就业竞争如此激烈的时代,更应当“立长志”,而不是“常立志”,要以持之以恒的决心和信心去面对未来的学习和生活。
总之,大学是学校向社会过渡的关键阶段。大学班主任要充分认识到自己肩负的责任,主动与辅导员老师配合,全身心地投入,不断地学习,积极探索工作方法,为培养全面发展的优秀人才贡献自己的力量。(文/邹起浩;图/朱雅文;审核/施宝珍)